この記事のポイント
- 11月に入り、4月から9月が上期という会社では、下期が始まって1か月が経過した
- 目標達成に向けた活動と、メンバーの成長を切り離さないことが大切
- 部長と課長の活動計画の確認に、「課長自身の成長」と「課長の部下であるメンバーの成長」という視点を加えたい
- 忙しくなると、課長とメンバーの話は数字や活動の進捗が中心になりがち
- 社長は部長に、部長は課長に。目標達成と成長の両方を大切にするメッセージが、組織の中で伝わっているかを確認する
こんにちは。キャリアコンサルタントのみってるです。
今日は、「下期の目標達成に向けて、部下育成の視点が抜け落ちていませんか？」というテーマでお話しします。
下期が始まって1か月、各部門で取り組みが始まった時期
11月に入りました。
4月から9月が上期という会社では、下期が始まって1か月が経過しました。
9月末から10月前半にかけては、下期の目標達成に向けて、各部門で活動計画を立て、具体的な取り組みを始めた時期ではないでしょうか。
今日は、その中で忘れてほしくない、部下育成についてお話しします。
私は製薬会社で、マネージャーとして目標達成と部下育成に取り組んできました。
その経験から、目標達成に向けた活動と、メンバーの成長を切り離さないことが大切だと考えています。
部長と課長の活動計画の確認に、もう一つの視点を
今回は、社長、部長、課長、そして課長の部下という組織をイメージして考えてみたいと思います。
下期の目標達成に向けて、部長は課長と活動計画を確認します。
何を優先するのか。
どのような成果を目指すのか。
そのために、どのような活動を進めるのか。
こうした話し合いは、当然必要です。
ただ、そこにもう一つ加えていただきたい視点があります。
それは、課長自身の成長と、課長の部下であるメンバーの成長です。
まず、課長自身の成長
まず、課長自身の成長です。
下期の活動を進める中で、課長にどのような力を身につけてほしいのか。
どのような役割を果たせるようになってほしいのか。
部長は、その期待を課長に伝えているでしょうか。
課長は、自分の部下の成長に働きかけているか
そして、もう一つ。
課長が、自分の部下の成長について考え、働きかけているかということです。
課長は、目標達成に向けてメンバーの活動を確認し、必要な指導を行います。
しかし、忙しくなると、どうしても数字や活動の進捗が中心になりがちです。
その結果、メンバーにどのような役割を期待しているのか。どのような力を身につけてほしいのか。そのために、日々の仕事で何を意識して取り組んでもらうのか。
こうした話が、後回しになっていないでしょうか。
目標達成と成長を、別々に考えない
私は、「日常業務で成長する」という考え方をお伝えしています。
目標達成のために仕事をする。
その仕事を通じて、できることを増やしていく。
この二つを、別々に考える必要はないと思っています。
例えば、課長がメンバーに、これまで以上にチームへの貢献を期待するのであれば、どのような行動をしてほしいのか、具体的に伝える。
そして、日々の活動の中で、その行動ができているかを確認する。
それが、目標達成と成長をつなげる関わり方だと思います。
部長から課長へ、こんな問いかけを
ここで、経営者の皆さんに考えていただきたいことがあります。
部長は、課長に対して、こうした部下育成の視点を伝えているでしょうか。
「下期の目標達成に向けて、メンバーの育成についても話し合った？」
「評価面談で決めた成長目標は、日々の活動につながっている？」
「11月に入っても、決めたことを意識して取り組めている？」
こうした問いかけを、部長から課長にしてほしいのです。
そして社長は、部長に対して、課長自身の成長と、課長によるメンバー育成の両方を確認する。
このような関わり方が大切ではないでしょうか。
まとめ
11月は、下期の2か月目です。
10月に決めた活動を進めながら、育成について決めたことが忘れられていないか。
部長から課長へ、そして課長からメンバーへ。
目標達成と成長の両方を大切にするメッセージが、組織の中で伝わっているかを確認していただきたいと思います。
最後に、経営者の皆さんに質問です。
「皆さんの会社では、部長が課長の成長を支え、その課長がメンバーの成長を支える。そんな関わり方ができていますか？」
下期の目標達成に向けた活動とともに、部下育成についても、ぜひ部長の皆さんと話し合ってみてください。
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